Hưởng ứng phong trào thi đua của Bộ Giáo dục và Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh, trong năm học 2008-2009, ngành giáo dục huyện Quảng Điền phát động 100% trường trên địa bàn thực hiện phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” giai đoạn 2008-2013. Phong trào này gồm 5 nội dung, đó là xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn; dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập; rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh; tổ chức các hoạt động tập thể, vui tươi, lành mạnh; học sinh tham gia tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng ở địa phương. Mục đích chủ yếu và ý nghĩa quan trọng nhất của việc xây dựng trường học thân thiện là tạo nên một môi trường giáo dục (cả về vật chất lẫn tinh thần) an toàn, bình đẳng, tạo hứng thú cho học sinh trong học tập

              Để cuộc vận động “trường học thân thiện, học sinh tích cực” có hiệu quả và tiếp tục thực hiện cuộc vận động “hai không”: không chạy theo bệnh thành tích trong giáo dục và không để xảy ra tình trạng học sinh ngồi nhầm lớp, nhằm tạo ra một môi trường giáo dục lành mạnh, an toàn, chất lượng . Đội ngũ những người làm nghề giáo của huyện Quảng Điền luôn thể hiện mình là tấm gương tự học, tự sáng tạo, luôn thân thiện và là người dẫn dắt, chỉ ra phương pháp để học sinh phát huy tính tích cực, tìm tòi, khám phá, sáng tạo, làm chủ bài giảng. Qua đó, giúp các em học sinh tiếp thu bài giảng một cách hiệu quả và nhanh nhất, tạo cho các em niềm hăng say với bài giảng, tiết học. Nhờ vậy chất lượng giáo dục ngày được nâng cao, xứng đáng với vùng đất giàu  truyền thống hiếu học . Phải khảng định rằng khi thực hiện cuộc vận động “ Trường học thân thiện, học sinh tích cực huyện Quảng Điền có nhiều thuận lợi khi thực hiện như hệ thông cơ sở vật chất cơ bản đã được xây dựng nâng cấp, đội ngũ thầy cố giao đã từng bước được chuẩn hóa, học sinh trên địa bàn huyện chăm nguôn, hiếu học.

              Qua phát động, và triển khai thực hiện, các trường học trên địa bàn huyện cho thấy, hầu hết tất cả cán bộ giáo viên trong ngành thật sự phấn khởi vì phong trào là điều kiện tạo sự gắn bó hơn giữa thầy cô và học sinh, tạo cho học sinh niềm đam mê trong học tập, gắn bó hơn với trường với lớp. Từ đó, mỗi thầy cô ở các trường càng thấy rõ hơn trách nhiệm của mình làm sao đổi mới phương pháp giảng dạy thực hiện để tạo sự gần gũi hơn đối với các em học sinh, cùng góp phần làm cho phong trào đạt nhiều kết quả ngay trong năm đầu tiên thực hiện.  Ông Phan Văn Hưng - Trưởng phòng GD-ĐT huyện cho biết: “Mục tiêu phong trào thi đua xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong năm học 2008-2009 ở huyện Quảng Điền là các trường đều phải có công trình vệ sinh, đảm bảo vệ sinh môi trường, đưa các trò chơi dân gian xen lẫn vào các giờ học và mỗi trường nhận chăm sóc một di tích lịch sử văn hóa ở địa phương . Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực là phong trào thi đua được phát động sâu rộng trong các trường trên cả nước. Vấn đề cốt lõi là mỗi trường, mỗi cán bộ giáo viên, học sinh trong toàn ngành giáo dục của huyện nhà phải đóng góp sức mình làm cho phong trào đạt kết quả cao, thật sự đi vào chiều sâu và đạt nhiều hiệu quả thiết thực” .

             Với sự nỗ lực của ngành giáo dục huyện Quảng Điền trong quá trình thực hiện phong trào “Trường học thân thiện - học sinh tích cực” của Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động, tin tưởng rằng trong thời gian tới, Quảng Điền sẽ là địa phương có nền giáo dục đạt chất lượng cao và toàn diện.  

                                                                        Công Cường .