Trong những năm trở lại đây, chất lượng giáo dục của huyện Quảng Điền không ngừng được nâng lên và được thể hiện bằng tỷ lệ học sinh thi đổ vào các trường đại học, cao đẳng ngày càng tăng, học sinh khá giỏi chiếm tỷ lệ khá lớn. Năm học 2008 – 2009 vừa qua, huyện Quảng Điền có 726 em thi đổ vào các trường đại học, cao đẳng trong cả nước, tăng 108 em so với năm học 2007 -2008. Đây chính là kết quả của sự quan tâm, đầu tư của các cấp, các ngành và sự chăm lo của toàn xã hội đối với công tác giáo dục và đào tạo của huyện nhà. Ngành giáo dục và đào tạo huyện Quảng Điền đã làm tốt việc triển khai thực hiện có hiệu quả các nội dung, phong trào cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo”, cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung và nhất là thực hiện có hiệu quả nội dung cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Đặc biệt, sau hơn 1 năm triển khai thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ giáo dục và đào tạo phát động đã tạo được sức lan tỏa và sự hưởng ứng tích cực của đội ngũ giáo viên và học sinh toàn huyện, chất lượng dạy học không ngừng được nâng lên. Đội ngũ giáo viên của huyện nhà không ngừng được đào tạo, bồi dưỡng về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đáp ứng nhu cầu dạy học ngày càng cao. Các thầy cô giáo luôn thể hiện được vai trò gương mẫu, thân thiện, là người dẫn dắt, chỉ bảo phương pháp dạy học để các em học sinh phát huy tính tích cực, tự giác và thể hiện tính sáng tạo để nắm vững nội dung kiến thức bài giảng. Đến nay, 100% trường tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông trên địa bàn huyện Quảng Điền đều ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy, tạo điều kiện cho các em học sinh tiếp thu bài giảng bằng trực quan sinh động một cách dễ hiểu. Đồng thời, nhà trường chú trọng việc rèn luyện kỹ năng sống, kỹ năng giao tiếp, ứng xử cho học sinh thông qua các hoạt động ngoại khóa, các hội thi, hội diễn... Đối với các em học sinh, thực hiện nội dung phong trào thi đua đã giúp các em có ý thức học tập tốt hơn, ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong học tập cũng như trong khó khăn, hạn nạn, thông qua việc đóng góp các nguồn quỹ “ủng hộ bạn nghèo”.
Một trong những nội dung của cuộc vận động “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” là đảm nhận và chăm sóc các điểm di tích lịch sử, cách mạng trên địa bàn huyện đã được các trường học thực hiện có hiệu quả, như trường THCS Đặng Dung, đảm nhận chăm sóc công trình đền tưởng niệm liệt sỹ huyện, trường THPT nguyễn Chí Thanh đảm nhận chăm sóc công viên tượng đài Đại tướng Nguyễn Chí Thanh, trường THPT Hóa Châu đảm nhận chăm sóc nhà lưu niệm Đại tướng Nguyễn Chí Thanh...Vào các ngày nghĩ và các dịp lễ kỷ niệm của quê hương, đất nước cũng như các sự kiện chính trị của địa phương, đội ngũ thầy cô giáo và học sinh của các trường đã đến các điểm di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng để dâng hương, làm vệ sinh môi trường, sửa sang lại các vườn cây xanh...Đồng thời, mỗi em học sinh còn thực hiện tốt vai trò là một tuyên truyền viên trong việc giới thiệu đến du khác và bạn bè những điểm di tích lịch sử văn hóa cách mạng trên địa bàn huyện. Ngoài ra, vào các ngày lễ kỷ niệm Thương Binh liệt sỹ 27/7, ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12, các Đoàn trường đã tổ chức cho học sinh đi thăm và tặng quà cho các bà mẹ Việt Nam anh hùng, các gia đình thương binh liệt sỹ... Những việc làm này đã thể hiện đạo lý “Uống nước nhớ nguồn” của dân tộc ta, giúp cho học sinh của huyện nhà biết ghi nhớ công ơn của những thế hệ cha, anh đã anh dũng hy sinh đấu tranh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc. Qua đó hình thức nhân cách sống tốt đẹp, trau dồi phẩm chất và đạo đức cách mạng cho các em, giúp các em có ý thức vươn lên trong học tập để trở thành một công dân có ích cho gia đình và xã hội.
Năm học 2009 - 2010, Ngành giáo dục và đào tạo huyện Quảng Điền tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả 5 nội dung của phong trào thi đua xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, chú trọng đổi mới nội dung, nâng cao chất lượng dạy học, đảm bảo trường lớp xanh, sạch, đẹp; Tăng cường kỹ năng giáo dục đạo đức lối sống cho học sinh, đưa các trò chơi dân gian, hát dân ca vào các trường học, chủ động hỗ trợ chăm sóc, tôn tạo và phát huy giá trị văn hóa của các di tích lịch sử, văn hóa, cách mạng. Qua đó, để xây dựng một môi trường sư phạm ngày càng xanh, sạch, đẹp và thân thiện.
Ngọc Kim